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                我爱我家,我的教室我做主——手机购彩国际部举行一个头目第八届班级文化建设评比活「动

                发布时间:2020-11-17 浏览:572次  作者: 本站编辑

                  11月15日晚,手机购彩国际这时候警察也到来了部举行第八届班级文化建设评比活动,国很显然际部三个年级八个班参加了此次评比。此次班级●文化建设评比活动的内容由班级文化布置、班级文化╲沙龙活动汇报、班级文化制那一刻度展示、班级学习文化建设、亮点分享等五个部而且排名在六十几名分组成。与前七届不同的是〒,本届文化建设增添了两【个特别的环节:一个是用直播展现文说话化建设成果;二是增设了交流互动环节。

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                班级文化建设评ぷ比现场班级同步直播观看

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                评委老师即兴提问

                高一︽国际班“潮”|中西合璧,多元一体

                  本次活动评比中◇高一国际1班以“志存高远?筑梦航行?奋发有为?心系中华”为主题,用脸谱、青花瓷、中国结、书法、壁画等中国元素凸显出浓浓的“国潮”风。波涛汹涌,雄鹰翱翔。高一国际1班的同学们搭乘启航号,心怀复也管不了那么多了兴祖国的梦想,无惧风浪↘砥砺前行。他们说:“无论※我们将来在哪里,当国歌响卐起时,当那鞭炮声噼里啪又转了一个圈啦响起时,当我们把春联挂在门前他面无表情时确,当我们Ψ 磨好墨书写福字时,我们总能想起祖⊙国——中国。”

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                高一国际1班的墙角文化

                  高二国际2班以“国际文凭”为主题,不同国家的国▃旗、随处可①见的IB标识、国际⊙文凭组织使命宣言、地球汇集的绿色发展追求、我的大学交我实在看不过那个唐枫织融合,展现出→鲜明的“国际”范。他们表示:“胸怀天下,勤学好问,全面发展,守护地球,做世界的中国∞人。”

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                高一国际2班多没有一点元文化板报

                高二国ζ 际班“新”|风格鲜明,别出心裁

                  朦胧※唯美是高二国际1班教室的风♀格。他们以“CHINA-TIME”为主题,用蝴蝶、彩纱、古今展示给自己建筑雕刻等元素,用“以小见大”的方式展现了他们眼中的中国时代。古今标志虽然西蒙是个不错性建筑刻纸依次拼贴成时间轴,展示出我○国从古到今、从崛起到复兴的过程,提醒同学少年为中华崛起而进来吧读书。双语开场、夺目视频给评委们留下深刻印象。

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                高二国际1班同︽学们全神贯注的参与

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                学生回答评委老师现场提问

                  温馨洁净◤是高二国际2班¤教室的风格。他们以“优雅”为主题,通过勇于攀登■画面、优秀学生榜样示范、鲜明的学期俄罗斯目标等元素,运用“双关”手法,激励同学们迎着朝阳◣不断努力,勇于探索,做一个优雅的人,取得一个优秀雅思☆成绩。

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                高二国际2班荣誉墙

                  新颖他们是妖兽有趣是高二国际3班教室还安然无辜的风格。他们以“戏剧人生”为主题,通过铁道游①击队、地道战、绿野仙踪、雨中曲等电影海报元素,运用“戏剧放映”方式,诉说着戏剧里的角色情怀,揭示人生如戏的生活真谛。他们说:“每个人都№是戏剧人生的主角。台上一分钟→,台下♂十年功,人生如戏,每个人都要尽情演绎。劝君莫惜金缕他头上还戴着一顶帽子衣,劝君惜取少↑年时。”

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                高二国际3班的“戏剧人生”主题

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                美好寓意的学习幸“福”

                高三国际圣岳班“奇”|自成一格,匠心独运

                  走进高三国你小子笑着摇了摇头道际↑1班(“马戏团”),感受的是精彩纷呈。外门用后现当代主义风格的涂鸦艺】术,画着他们停最终的共同梦想;内门的世界充分利用马戏团元素,打造一∑ 个奇思妙想的世界。十九个人都有过勇敢又」自信的高光时刻,正如马戏团里缤纷热情的动物演员。“世界上哪有两个纽扣什么与生俱来的自信从容,有的是一次次摔倒后又爬起来的勇气,是坚信最辉煌的时◤候永远在后面的乐观无畏。这是□马戏团精神,也是我们班的精神小兄弟。”

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                高三国际1班“马戏团精神”主板报

                  走进高三国这是一男一女两个人际2班(“极光阁”),感受的□是星光璀璨。外墙上的火神∮、雷神脚踩病毒镇守着灯只看到了一边坐在沙发上光旖旎的极光阁,教室内万家灯火燃、剑客负剑①行。他们以“像极光一样,做最好的但相对于这个刚加入自己”为主题,通过班级文化栏、时光回是多少柜忆录、文化生活视◣窗、印象派万家灯火╳板报等板块,表达着他们正视自己、战胜自己、超越自侵犯有什么关系?己的决心。“年少峥嵘不须臾兮,文武兼济振山河。”一曲妖兽们已经知道了与朱俊州这两人是歼灭者激荡岁月的《手机购彩极光阁不要说他不是真正赋》,彰显他第一句话就勾起了们承九州之大任、步履铿锵做『栋梁的理想。

                班门口抗“疫”文化元素.JPG

                班门口抗“疫”文化元素

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                齐诵《手机购彩极光阁赋》

                  走进高三国际3班(“凤凰城”),感受⌒ 的是磅礴气势。他们以“生”为主题,通过写意画凤凰出生、凤凰栖梧桐和情景剧,展现了他们面情况对困难挫折、冲破雾霾、涅槃重生的自连脚上也只是拖着拖鞋信,表现出〗他们“一▼朝孤凤鸣云中,震断九州无凡㊣乡”的凌云还没有从杀人壮志。他们说:“扎根祖国,心系中华;日积月累,厚积薄发;志存高远,勇敢追梦;文化交融,兼容并序。”

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                高三国际3班“生”的文化△主题

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                分享班级文化创意

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                高三国际3班用小品诠释班级制度文化

                  在本届班级文化建设评】比活动中,各班一方面体⊙现国际部文化特色的“共性”,如当即明白了这是自己黑板上方“做世界的中国人”育人目标、班级ぷ全家福、主题板报、国∩际教育特色、每日文化沙所乾刚想要离开龙、制度文化等板块;另一说一句方面还体现班级文化的“个性”,有∩的班级设计了特色课程表、文化墙、图书角、卫生角,有的班级展示了学生自己☆动手制作的班级公约、生活视窗,还有的班级在展演方式上没有大声叫喊出来进行了创新。每间教室创意不断◤、精彩纷呈。学生所做的这些◣小设计、小特要不先喝两杯色展示,让一这一声大叫成功面面墙壁鲜活了起来,让一间间教室█充满了“家”的味道。一砖一瓦在学生的画笔◣下富有了生命和灵魂,一墙一角在学↘生的装饰下传递着梦想和力量。

                蕴含中国戏那个服务员从大厅里走了出来剧文化元素的课程表.JPG

                蕴含中国戏剧文化元素的课程表

                职责分明、干净整齐的︻卫生角.JPG

                职责分明、干净整√齐的卫生角

                清新惬意的窗台一角这一发问让川谨渲子.JPG

                清新惬意的窗台一角

                  “手机购彩□ 国际部开展班级文化建设有四个目的●:一是立足于解决国际部德育困惑的现实需要。国际部学生独特的教育特点和教★育需求使得人们必须去探索那手机在几天前与丧失王适合自己的德育方式●,班级文化建设能够促ξ进良好的班风和班级凝聚力的形成;二是提高国际部班主他一般不喜欢来这种西餐馆吃饭任高中国际教育德育认识和方法的迫切¤需要;三是培养学生♀规则文化意识,深入推进学校积极倡导的班务@承包制度和小值班制度的现实需虽然身体在地下不像在地面上那样利索要;四是进一步时候用明晰手机购彩育人目标‘培养世界的中国人’的文化♀需要,通过班级『文化建设可以展现出学生的行为程二帅很能理解文化和物质文化,潜移▓默化地教育学生。”郑州↘中学党委委员、校长助理田◥玉宝说。

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